L'Expression Libre Artistique
Une méthode issue d'un mélange de trois pratiques artistiques principales qui s'additionnent pour former un contenu dynamique s'adaptant à tout individus ainsi qu'aux problématiques, physiques, psychiques ou sociales.
Etape 1°
Il s’agit ici de lâcher prise et d’être ce que l’on est avec ce que l’on a, pour ensuite ouvrir les possibilités vers une démarche artistique personnelle.
Etape 2°
Ce processus, une fois enclenché, permet de s’épanouir librement dans sa pratique et de l’améliorer, pour tendre vers une action autonome.
La musique
La musicalité est l'élément essentiel de ce processus.
Il s'agit ici de développer son potentiel musical tout en stimulant sa faculté de prise d'initiative.
Le contenu des ateliers est élaboré de façon à permettre à l'intéressé de suivre un programme d'apprentissage adapté aussi bien à sa demande qu'à ses capacités, ses acquis.
Cet apprentissage adapté se construit autour de quatre modules essentiels formant la colonne vertébrale des interventions. Autour de l'écoute, de la maîtrise technique, de l'improvisation et de la création, chaque musicien pourra fabriquer librement son identité artistique au plus près de sa musicalité.
Le théâtre
L'outil théâtral va agrémenter le contenu des ateliers pour permettre à l'artiste de trouver sa place, de jouer son rôle et de se situer dans le groupe.
Des situations de "jeu" sont élaborées pour que l'individu exprime des émotions et les maîtrise sans que cela ne soit néfaste pour lui ou pour son environnement proche.
L'humour, l'univers du jeu de l'essai sans risque et la valorisation, constituent les fondamentaux de ce module.
C'est à travers l'émergence des personnalités que la trame d'une mise en scène va naître, que les identités vont se distinguer pour former une unité.
L'expression corporelle
La pratique de l'expression corporelle vise à développer les notions de temps et d'espace.
Cet élément enrichi le processus en y alliant l'expérience sensoriel pour tendre vers l'organisation du mouvement.
Les différents temps d'expressions sont construits de façon à favoriser la découverte ou le redécouverte de ses capacités corporelles et ainsi prendre conscience de son corps.
Le rythme, l'équilibre, la relaxation, l'énergie sont les composants de cette phase d'apprentissage.